17 февраля

Сегодня на занятии "Развитие речи" мы познакомились с гласной буквой Яя.

1. Если буква Яя стоит в начале слова или после гласной, то она обозначает два звука: согласный мягкий звук[й'] и гласный звук [а], например - якорь-, -моя-.
2. Если буква Яя стоит после согласного, то она обозначает один звук - гласный звук [а], например - ряд-.

Составляли звуковые схемы слов -пять-, -яблоко-. Учились писать большую (заглавную) букву Я и маленькую (строчную) букву я в рабочих тетрадях на с.13.
Читали слоги, слова на с.13.
Составляли по картинке рассказ. Читали текст. Считали количество предложений в тексте.

Работали на рабочем листе.

На занятии "Развитие математических способностей" познакомились с цифрой 8. Учились писать цифру 8. Работали в рабочих тетрадях на с.14.
Затем составляли по рисункам примеры на вычитание. Познакомились с понятиями: "вычитание", "вычесть", "отнять". Повторили понятия: "больше-меньше", "сложение", "прибавляем","складываем" (с.15)
Говорили об Эстонии, государственном флаге, гербе (с.24).
!Д/з читать (с.13) + раскрасить (с.16).

Учитесь с удовольствием!

 

Собери гласную букву Яя

Буква Яя
Наведи курсор на картинку с буквой и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

Учитесь с удовольствием!

Уроки Тетушки Совы - Азбука Малышка. Буква Яя.

Учитесь с удовольствием!

10 февраля

Сегодня на занятии "Развитие речи" читали д/з.
Затем мы познакомились с буквой Ь (мягкий знак). Буква Ь  не обозначает  звука, а только указывает на мягкость впереди стоящего согласного звука, например, мол [мол] - моль[мол']
Учились читать слова, предложения на с.9. 
Учились писать маленькую (строчную) букву Ь  в рабочих тетрадях с.9.
Работали на рабочем листе.

Затем читали текст. Повторили, что речь делится на предложения. Считали количество предложений в тексте.

Н.С.Жукова "Букварь"

На занятии "Развитие математических способностей" познакомились с цифрой 7. Учились писать цифру 7. Работали в рабочих тетрадях на с.10.
Затем составляли по рисункам примеры на сложение. Повторили понятия: "больше-меньше", "прибавляем","справа-слева" (с.11)
И ещё в конце занятий делали открытку другу.
!Д/з  раскрасить (с.12).

Учитесь с удовольствием!

Собери букву Ь (мягкий знак)

Буква Ь

Наведи курсор на картинку с буквой и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

Учитесь с удовольствием!

 

Уроки Тетушки Совы - Азбука Малышка. Буква Ь.

Учитесь с удовольствием!

3 февраля

Сегодня на занятии "Развитие речи" читали д/з.
Затем мы познакомились с буквой Дд (дэ). Буква Дд обозначает согласный твёрдый звук [д] , например - дом-, и согласный мягкий звук [д'], например -дятел-.
Учились читать слоги, слова.

Учились читать предложения на с.5.
Учились писать большую (заглавную) букву Д и маленькую (строчную) букву д  в рабочих тетрадях с.5.
Затем читали текст. Повторили, что речь делится на предложения. Считали количество предложений в тексте.

Работали на рабочем листе. Повторили, что предложения делятся на слова. Считали количество слов в предложении.

На занятии "Развитие математических способностей" познакомились с цифрой 6. Учились писать цифру6. Работали в рабочих тетрадях на с.6.
Затем составляли по рисункам примеры на сложение. Повторили понятия: "складываем", "прибавляем", математические знаки: "плюс" и "равно" (с.7)
!Д/з читать (с.5) + раскрасить (с.8).

Учитесь с удовольствием!

Собери согласную букву Д

БукваДд

Наведи курсор на картинку с буквой и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

Учитесь с удовольствием!

Уроки Тетушки Совы - Азбука Малышка. Буква Д.

Учитесь с удовольствием!

Эстонский язык (3.02)

Учитесь с удовольствием!