среда, 10 марта 2010 г.

9 марта - 21-ое занятие



На занятии "Математика" мы считали в пределах 20, повторяли все числа и цифры в пределах 10, сравнивали числа. Работали в тетрадях "Математика (часть 1)" на с.30-31.

На занятии "Грамматика" мы познакомились с буквой Р (эр). Буква Р обозначает согласный твёрдый звук [р] , например - рак- и согласный мягкий звук [р'], например -река-. Учились читать слоги: -ра-, -ро-, -ри-, -ру- и другие. Учились писать большую букву Р и маленькую букву р в тетрадях «Обучение грамоте (часть1)» с.11.

Домашнее задание: с.16-17 "Подготовка к письму (часть 1) ", доделать задание на листике (см. листик "Буква Р")

Собери согласную букву Р

воскресенье, 7 марта 2010 г.

С праздником 8 Марта


Дорогие девочки и уважаемые мамы, бабушки!

Поздравляю всех с праздником 8 Марта!

Желаю всем цветов охапку и весеннего тепла!

вторник, 2 марта 2010 г.

Собери согласную букву Л

2 марта - 20-ое занятие

 

На занятии "Математика" мы считали в пределах 20, повторяли все числа и цифры в пределах 10, состав числа 10. Работали в тетрадях "Математика (часть 1)" на с.28-29, 32.

На занятии "Грамматика" мы познакомились с буквой Л (эль). Буква Л обозначает согласный твёрдый звук [л] , например - лопата- и согласный мягкий звук [л'], например -лейка-. Учились читать слоги: -ла-, -ло-, -ли-, -лу- и другие. Учились писать большую букву Л и маленькую букву л в тетрадях «Обучение грамоте (часть1)» с.10.
На занятии "Мастерская" работали в тетрадях "Подготовка к письму (часть 2) " на с.10-11.
Домашнее задание: с.10-11 (доделать) "Подготовка к письму (часть 2) ", читать (см. листик)