30 сентября

 

Сегодня на занятии "Развитие речи" мы повторили, что наша речь бывает устная (слышу, говорю), письменная (вижу, пишу) и секретная (внутренняя), а также повторили стихотворение про лето. 

Узнали, что наша речь делится на предложения. Составляли рассказ по картинке "В огороде". Учились определять сколько предложений в рассказах одноклассников. Повторили названия овощей. Выполнили задание:"Раскрась только то, что кладут в суп".

 

На занятии "Развитие мелкой моторики" мы выполняли коллективную работу "Корзина с овощами". Каждый ребёнок получил шаблон какого-либо овоща. Он должен был обвести этот шаблон простым карандашом, а затем вырезать ножницами получившийся овощ. После этого наклеить этот овощ на корзину.

Учитесь с удовольствием!

25 сентября

На занятии "Развитие математических способностей" мы считали предметы в пределах 10, выполняли задания на внимание, повторили такие геометрические фигуры: круг, треугольник, прямоугольник.

Учитесь с удовольствием!

23 сентября

Сегодня на занятии "Развитие речи" мы узнали, что наша речь бывает устная (слышу, говорю), письменная (вижу, пишу) и секретная (внутренняя). Ещё на занятии мы вспоминали о лете. Выучили стихотворение об этом времени года. И каждый рассказал, чем он любит заниматься летом.

А на занятии "Развитие мелкой моторики" мы рисовали  свои портреты. И вот, что получилось.

Учитесь с удовольствием! 

18 сентября

Вчера мы продолжали знакомиться, играли на перемене в игру «Золотые ворота», беседовали, повторили приметы осени.

 На занятии "Развитие математических способностей" устно считали, находили множества различных предметов, сравнивали множества, раскрашивали осеннюю картинку.






Учитесь с удовольствием!

16 сентября

Вот и начались занятия в подготовительном классе.
Большинство детей нашего класса ходит в детский сад, поэтому основная цель наших занятий - это начать школьную адаптацию (дать представление о школе, школьных правилах, научить общаться с одноклассниками) и конечно дать определённые знания по предметам (родная речь, математика), которые помогут ребёнку при обучении в 1-ом классе.
В первый день все занятия прошли в игровой форме. Мы знакомились, играли, танцевали, ходили на экскурсию. Несмотря на игровой характер наших занятий, мы узнали и новое.

На занятии "Развитие речи" мы узнали для чего нам нужна речь (для общения друг с другом; для того, чтобы узнавать новое и интересное).  Ещё каждый из нас составил и рассказал небольшой рассказ о себе.
Затем мы убрали класс и пошли с хорошим настроением к мамам и папам, которые с нетерпением нас ждали внизу.

Жду всех 18 сентября в 16:45.



Учитесь с удовольствием!

Уважаемые ребята и родители приветствую вас на нашем блоге!

 

Сообщаю вам время и расписание занятий.

Первое занятие состоится 16 сентября. Все занятия будут проходить в кабинете №204(корпус Б).

ПОНЕДЕЛЬНИК:

Встречаемся в школьной раздевалке (раздевалка 1А-4Б) с 16:45 до 16:55 (взять с собой сменную обувь).

1. 17:00-17:30 Эстонский язык (учитель эст. языка - Анна Авент)

2. 17:35-18:05 Вижу, слышу, пишу (логопед -Татьяна Владимировна Виноградова)

3. 18:10-18:40 Развитие речи (учитель нач.классов- Елена Александровна Роговицкая)

4.18:45-19:15 Развитие мелкой моторики (учитель нач.классов- Елена Александровна Роговицкая)

В 19:20 спускаемся в раздевалку.

СРЕДА:

Встречаемся в школьной раздевалке (раздевалка 1А-4Б) с 16:45 до 16:55 (взять с собой сменную обувь).

1. 17:00-17:30 Эстонский язык (учитель эст.языка - Анна Авент)

2. 17:35-18:05 "Умей владеть собой" (психолог -Ирина Олеговна Барышникова)

3. 18:10-18:40 Развитие математических способностей (учитель нач.классов- Елена Александровна Роговицкая)
В 18:45 спускаемся в раздевалку.

У ребёнка  с собой должен быть пенал. В пенале: цветные карандаши, точилка, ластик, простой карандаш, синяя шариковая ручка (sinine pastapliiats), линейка, ножницы, клей обычный).

Можно взять с собой попить.

 

Учитесь с удовольствием!