22 декабря - 11-ое занятие

Уважаемые родители!
Так как в этот день было мало ребят, то мы ничего нового не проходили. На всех занятиях мы повторяли всё, что прошли.
Следующее занятие состоится 12 января в 16:30. Всех жду в 16:15. Возьмите на занятия 2 простых карандаша, резинку, точилку, цветные карандаши (12 штук), 3 тетради: "Математика (часть 1)" , "Подготовка к письму (часть 1) и «Обучение грамоте (часть1 или часть2)», цветную бумагу, клей-карандаш, клеёнку, ножницы, сменную обувь, тёплую кофту или свитер (в школе прохладно) и что-нибудь попить.

Домашнее задание: с.8 тетрадь "Подготовка к письму (часть 1) "

Собери гласную букву И

И

Наведи курсор на картинку с буквой И и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

15 декабря - 10-ое занятие

На занятии "Математика" мы познакомились с числом 4 (Два мяча у Ани. Два мяча у Вани. Два мяча и два. Малыш! Сколько их? Сообразишь?). На письме число 4 обозначается цифрой 4. Дальше мы работали в тетрадях "Математика (часть 1) на с.12-13.
На занятии "Грамматика" повторили буквы: А, Я, О, Ё, М. Читали слоги: ам - ям, ом – ём, ма – мя, мо -мё. Познакомились с буквой И, которая обозначает на письме гласный звук [и].
Учились читать новые слоги: им, ми. Учились писать большую букву И и маленькую букву и в тетрадях «Обучение грамоте (часть1)» с.3.

Собери гласную букву Ё

Ё

Наведи курсор на картинку с буквой Ё и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

Презентация "Гласная буква Ё"

8 декабря - 9 -ое занятие

На занятии "Математика" мы считали в пределах 20, познакомились с числом 3 (Ёжик по лесу шёл, на обед грибы нашёл: два - под берёзой, один - под осиной. Сколько их будет в плетёной корзине?). На письме число 3 обозначается цифрой 3. Дальше мы работали в тетрадях "Математика (часть 1) на с.10-11.
На занятии "Грамматика" мы познакомились с гласной буквой Ё. Если буква Ё стоит в начале слова, то она обозначает два звука [й], [о] (ёж). Если буква Ё стоит после согласного, то она обозначает один звук [о] , но согласный впереди стоящий произносится мягко (мёд). Учились писать большую букву Ё и маленькую букву ё в тетрадях «Обучение грамоте (часть1)» с.24.
На занятии "Мастерская" раскрашивали картинку цветными карандашами в тетрадях "Подготовка к письму (часть 1) " на с.6.

Презентация

1 декабря - 8-ое занятие

На занятии "Математика" мы считали в пределах 20, повторили понятие -множество-, играли в игру «Найди лишнее», познакомились с числом 2 (Карандаш один у Миши, карандаш один у Гриши. Сколько же карандашей у обоих малышей? – 2). На письме число 2 обозначается цифрой 2. Дальше мы работали в тетрадях "Математика (часть 1)" на с. 8-9.

На занятии "Грамматика" повторили буквы: А, Я, М. Читали слоги: ам - ям, ма - мя. Познакомились с буквой О, которая обозначает на письме гласный звук [о]. Составляли звуковые схемы слов:

-оса-

-Оля-

 Находили на  картинке слова в которых есть звук [о] и называли их.  Составляли рассказ по картинке. Учились читать новые слоги: ом , мо.Учились писать большую букву О и маленькую букву о в тетрадях «Обучение грамоте (часть1)» с.2.

На занятии "Мастерская" работали с пластилином. Наши снежинки можно увидеть на фотографии чуть ниже.

Собери букву О

O

Наведи курсор на картинку с буквой О и нажми на неё левой клавишей мышки. Удачи!

1 декабря - "Мастерская"

Загадка

Белая звёздочка с неба упала,

Мне на ладошку легла -

И пропала.